冒险游戏中的风险效益|激励教育Pty Ltd

儿童保育风险游戏的好处

JAO.T.

托儿所

2021年8月5日

作为托儿机构，他们的主要和基本角色是教育和照顾孩子，这是既定事实。

作为一种天然的预防措施，儿童受到保护，免受各种伤害。然而，孩子们也需要经历新的挑战和世界提供的任何东西。

他们需要将自由和冒险进入新领域，这不是在他们的舒适区。

那么这是怎么做到的呢?

这就是所谓的“冒险游戏”，它被认为是幼儿发展的重要机会。

冒险游戏是儿童游戏的一个自然组成部分，它被定义为一种令人激动和兴奋的游戏环节或活动，涉及持续身体伤害的风险，提供挑战的机会，并测试极限和探索边界。

继续了解有关危险竞争的更多信息，并在育儿的风险游戏的好处

儿童保育风险游戏的好处是什么?

一些关键的生活技能儿童可能会受益于危险的戏剧是如下：

不参与冒险的儿童更有可能是笨拙的，身体上不太健康，对他们的运动技能没关系，对自己的身体和能力并不信心事务，并不太能够管理风险。

冒险游戏对孩子的全面发展至关重要。幼儿教育者和家长必须接受这样的观点:经历和经历这些经历只会让他们受益，而不是伤害他们。

虽然可以理解的是，大多数教育工作者和父母都希望首先要锻炼安全的东西，但必须让您的孩子经历风险游戏并不一定意味着将无法观察到安全措施。

相反，在危险的游戏过程中，安全措施会得到加强。目标是让孩子们经历危险和挑战的情况，将他们推向他们的极限，并获得宝贵的经验，同时避免严重伤害或受伤的风险。

事实上，批准了早年学习框架在国家质量框架下，为出生至5岁的儿童提供的教育环境，鼓励学习环境邀请和鼓励儿童冒险。

它还列出了许多早期童年的关键结果，其中一个是儿童在社会和情感健康中变得强大，通过许多方面，包括接受挑战并考虑风险。

托儿服务提供者必须始终致力于确保孩子们有机会享受所有风险游戏的好处，而不会受到任何严重伤害。

风险要么被归类为挑战或危险。

挑战是孩子们可以适应的场景，比如一个高大的攀爬架或一棵树。

但是，危险危险是危险的，您可能需要完全删除或至少修改它们。例如，如果一个攀爬架或树木有锋利的边缘，你可以提醒孩子不能被允许爬升或有锋利的边缘移除，以便孩子们可以安全地爬回来而不遭受任何伤害。

以下是一些如何处理潜在危险的提示:

在冒险的戏剧正在进行时，儿童应始终受到监督。还必须考虑任何用于危险游戏的危险设备，并练习谨慎 - 在活动之后放弃剪刀或任何尖锐物体。一旦活动结束，从不留下任何工具落后或达到。

危险因素-孩子们喜欢玩火，或者在深水区玩耍。这两者都构成危险，应该高度监督，以防任何形式的冒险游戏涉及这些危险元素中的任何一个。
粗糙和摔倒孩子们互相追逐、嬉闹，有时会发现自己处于一个脆弱的位置——要么是被追逐的那个，要么是被摔角式游戏(最容易受伤的位置需要最熟练的技巧才能克服)
非常高的爬树和其他高层建筑可以让孩子们鸟瞰世界，以及那种“是的，我成功了!”“一旦他们到达顶峰。
危险的工具-根据不同的文化，孩子们会玩刀子、弓箭、农业机械(在工作和玩耍的地方)，或其他已知的潜在危险的工具。能被信任使用这些工具会让人感到非常满足，但在知道错误可能造成伤害的情况下，控制它们也会让人感到兴奋。
快速速度-在藤蔓、绳索或操场秋千上荡秋千;在雪橇、溜冰鞋或游乐场滑梯上滑行;在圆木或小船上冲下急流;骑自行车、滑板、旱冰鞋和其他类似的设备，可以产生几乎但不完全失控的兴奋感。

对于幼儿服务，这里有一些关于如何引入更多的冒险游戏，并让孩子在儿童保育中收获冒险游戏的好处的建议:

允许体育播放-让孩子们攀爬、跳跃、互相追逐，挑战和发现他们独特的个人身体技能。
性别平等- 故意与否，大多数育儿提供者往往会鼓励男孩对冒险者和探险家更多，而不是与女孩做。一定要同样对待每个人 - 让任何孩子推动他们的界限，留下他们的舒适区，是他们所在的小探险者。
远足- 去郊游，像丛林或海滩这样的地方，以探索最优秀的自然。
鼓励创造力-允许以不寻常、非传统的方式使用操场设备。例如，鼓励孩子爬上滑梯，而不是滑下滑梯。
永远在那里支持- 让孩子有机会探索，解决和与您的支持作出决策。

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