残疾护理】纬?个人支援(残疾)证书III

课程交付

Inspire Education (RTO# 32067)在线提供个人支持(残疾)CHC33015证书III混合模式。这意味着学生可以使用Inspire的在线学生门户网站，按照自己的进度完成课程。授课内容包括面对面的网络研讨会、自定进度的学习、定向研究以及在线学习和评估材料和活动。

如果你想根据自己的时间表学习，并尽快获得资格证书，在线学习是理想的。你可以按自己的节奏学习完整的培训支持在你的研究。你的课程材料可以在网上找到，所以你可以在你自己的时间在你的课程，在澳大利亚的任何地方．

这个在线证书III残疾课程可以在澳大利亚的任何地方学习，包括悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德和珀斯——以及其他城市、偏远社区或任何有互联网接入的地方。

在网上，这个CHC33015课程有一个滚动的招生全年。这意味着你可以直接注册并开始你的课程，或在你喜欢的开始日期。

请在入学前阅读激励学生手册中的政策和程序点击这里．

课程持续时间

你会有12个月以下从你的毕业日期开始，完成自我节奏在线课程。学生可以在全年的任何时候以这种方式报名。

残疾护理三级证书在线课程将为你在照顾和提供服务的残疾人和更广泛的社区护理部门提供有回报的职业生涯做准备。

你会学会的为广泛的个人履行残疾护理者的重要职能．其中包括如何在家庭和社区护理机构中作为团队成员做出贡献，增强残疾人的能力，支持他们的独立和福祉，并满足他们的个人支持需求。

你还将学习在整个社区护理部门工作，并获得帮助你提供一系列残疾护理服务的技能。

最重要的是，你将获得必要的技能来帮助家庭，并与真正需要帮助的人安全有效地工作——这样你就可以实现帮助他人的热情和愿望。

追随你的激情——今天就获得一流的残疾护理培训!

有没有正式的入学要求或先决条件这门课。然而，学生最好:

• 年满18岁或以上(注:18岁以下的学生需要在入学前调查潜在的职业就业选择，因为一些就业中心不接受未成年学生）
• 良好的语言和读写能力(至少10年级英语或同等水平)
• 具备基本的计算机技能

学生必须:

• 获得唯一的学生标识符(USI)
• 提供本人的照片和签名的有效身份证件
• 进行语言、读写和计算能力评估;和
• 在使用课程材料和开始学习之前，进行个人学习计划评估
• 获得国家犯罪记录检查
• 获得与儿童打交道或与残疾人打交道的资格(取决于州/地区的要求)

所有考虑自费在线课程的学生在报名前应考虑以下事项:

• 能够访问任何所需的技术
• 具备访问和使用在线项目的信息技术技能
• 有经验，有自我学习的动力
• 竞争压力，如工作和家庭责任，可能会影响自我安排的学习时间

把我们的“网上学习准备情况调查“做个自我评估!”参观激发FAQ页更多信息。

个人支援证书III使您有机会在残疾人士领域工作。完成本课程后，你还应考虑报读以下课程，以进一步提升你的职业和专业发展:

• CHC33015 -个人支援III证书(家庭及社区)
• CHC33015 -个人支援(老龄)三级证书
• CHC43315 -残疾证书IV
• BSB41419 -工作健康和安全四级证书
• CHC52015 -社区服务(个案管理)文凭

的CHC33015个人支持(残疾)证书III由13个单元组成，包括7个核心单元、5个残疾专业单元和1个其他选修单元．

核心单位:

CHCCCS023-支持独立和幸福
HLTAAP001-识别健康的身体系统
CHCCOM005-在卫生或社区服务领域进行交流和工作
CHCDIV001-与不同类型的人一起工作
CHCLEG001-法律和道德的工作
HLTWHS002-遵循直接客户护理的安全工作规范
CHCCCS015-提供个性化支持

残疾关心选修课:

CHCDIS001利用基于优势的方法促进持续的技能发展
CHCDIS002-遵循以人为本的行为支持
CHCDIS003-支持社区参与和社会包容
CHCDIS007-促进残疾人赋权
HLTINF001-遵守感染预防和控制政策和程序

其他选修单元:

CHCCCS025-支持照顾者和家庭的关系

为了支持你的在线个人支持(残疾)课程，Inspire将提供:

• 访问学习管理系统(LMS)的学生帐户，以便提交
• 学习材料和评估手册
• 模拟,在适用情况下
• 完成项目文档的模板

要完成残疾护理在线课程，您需要:

• 在可能的情况下，提供一个工作地点，让他们在主管的指导下完成评估工作(注:Inspire Education将为无法获得工作场所的学生提供一个模拟环境进行评估——仅适用于模拟路径下的单元）
• 电脑:
  • 通过谷歌Chrome上网
  • 微软Word、PowerPoint或类似的应用程序
  • Adobe Acrobat Reader
• 乘用车1辆
• 至少有三(3)名志愿者参与角色扮演
• 照片、音频和视频录制设备(如电话、相机等)

Inspire Education (RTO# 32067)有集群CHC33015创建一个更有效、更容易遵循的学习经验。通过将类似的课程单元组合在一起，我们将你为获得资格证书而需要重复学习的课程数量降至最低。

这意味着你只需要完成6本练习册就可以完成课程而不是单独学习和提交每个单元的要求。

您将完成个人学习计划评估作为您注册的一部分。然后，您将获得一份培训计划，确定您的队列，考虑到您现有的相关知识和技能水平。

每个学习者所需的培训和支持的数量在以下4个队列中有所不同:

• 初学者(全学习模式)-本资格证书所包含的相关知识或技能有限。最近没有相关行业经验。学习时数达1035小时
• 中级(部分学习模式)适度的相关知识和技能，近期相关行业经验有限。学习时间高达825小时
• 高级(部分识别途径)-曾在个人支持或残疾护理工作，但没有正式资格或最近的行业经验的学习者;还包括以前已经完成该资格认证的替代版本，但没有积极在行业工作的学员。学习时间高达605小时
• 专家(评估)-学员之前已完成该资格证书的替代版本，并积极在行业工作;包括过去3年从事残疾护理或类似工作的学员。推荐这些候选人进行完全识别途径。学习时间高达449小时

预计学习时间

根据你的行业经验和相关知识，这门课程(包括职业实习)有多达1,035小时的学习时间。在线课程的学生可以按照自己的时间表工作，更快地完成训练。

评估采用以下综合方法进行质疑(例如书面/口头问题、访谈、自我评估和问卷)，基于产品的方法(例如报告、展示、工作样本、角色扮演、演示和输出)，投资组合(例如书面文件、照片、视频和日志)，直接观察(例如，实时评估工作场所或模拟的反映工作场所的脱产情况)，以及第三方证据(例如:观察、技能工作簿、工作场所评估工作簿、日志和第三方报告)

所有学生都被要求完成职业实习，这是课程的一部分，以帮助您发展您的技能和知识，照顾残疾人。

为了获得资格，你将需要开始与注册和批准的老年护理、家庭和社区、残疾或社区服务机构联系，并接受至少120小时和最多240小时的安置时间。这会让你获得实际的行业和工作经验，在那里你会学到如何应用在培训中所学到的知识。

我们的职业安置协调员必须确保职业安置提供者提供以下途径:

• 包括消防疏散演习，灭火器的使用，紧急程序，手工处理，感染控制，以及组织的政策和程序
• 工作场所通常使用的设备和资源，包括病人升降机、站立过滤器、轮椅、幻灯片和其他客户辅助设备和移动辅助设备，以及个人防护装备
• 工作描述及护理计划
• 工作健康和安全行业指南和其他相关的组织政策、协议和程序
• 认可标准资料
• 访问健康管理计划、个人医疗保健清单和个人医疗保健日记
• 访问特定于工作环境的文件，例如:
  • 设备使用说明
  • 员工具体说明
  • 应急反应程序
  • 消防安全政策和程序
  • 安全程序
  • 相关认证标准
  • 废物管理政策及程序
• 接触以下人士:
  • 三(3)残疾人
  • 的同事们

你可以在这里看到你的职业介绍所要求的>>职业位置常见问题

请注意:学生必须完成警察检查和额外的手工处理培训，然后开始他们的职业安置在他们选择的设施。所有费用将由学生承担。对于计划参加职业培训的学生，国家卫生和医学研究委员会(NHMRC)建议接种甲型肝炎、乙型肝炎和流感疫苗。

RPL途径适用于任何能够提供资格证书中所提供单位能力证明的学习者。看到RPL指南有关此过程和如何申请的更多信息。

一旦你获得了个人支持(残疾)证书III，你就有资格在残疾护理领域工作。My Skills提供的职业信息包括以下工作成果:

• 老年护理工作者
• 家庭护理助理

你也可以搜索残疾支持工人，个人护理助理,或的NDIS支持工人看到现在所有的机会。