在TAESS00011课程中你会学到什么?
TAESS00011评估员技能集资格将教授学习者基本的职业评估活动和练习,包括如何计划,实施和参与基于能力的评估程序和过程。
对于许多雇主和组织来说,TAESS00011评估员技能已经被认为是一种有价值的资格,如果你希望在注册培训机构(RTO)和评估国家认可资格的组织中担任一名评估员,这是绝对必要的。
单位交付和结构
启发教育(RTO #32067)提供TAESS00011评估员技能集课程通过混合模式交付.它结合了通过Inspire学生门户网站、面对面的网络研讨会、工作场所学习和在线学习的自我节奏。该课程还要求在职业工作场所完成指定的能力标准和评估要求。
这种授课方式使课程在全澳大利亚普及,来自珀斯、布里斯班、墨尔本和悉尼等主要城市的学员全年都在报名。您可以在任何时间开始您的课程,并按照您最方便的速度和时间表学习。
在入学前,学员将被要求完成个人学习计划评估,以确定他们现有的相关知识和技能,并了解他们需要多少培训。这个过程将每个学习者分为以下几个组:
- 初级队列(完整研究模式)-这包括对该技能所包含的能力的知识或技能有限的个人,并且最近没有行业经验。学习时间高达370小时
- 中间队列(部分研究模型)-这包括在该技能集所包含的能力方面有适度的先验知识和技能,并且最近有有限的相关行业经验的个人。学习时间高达260小时
- 专家组(只适用于评估)-这包括具有2年或以上行业经验的个人,并在该技能集所包含的能力方面拥有广泛的具体知识和技能;建议他们采取完全认可的途径(包括已经持有TAE40110培训和评估证书IV并目前在VET部门工作的个人)。学习时间高达200小时
你会被给予6个月完成课程。因为它是自定节奏的,花更多的时间学习可以帮助你更快地完成课程。
预计学习时间:
评价方法
评估是通过综合使用质疑(例如书面/口头问题、面试、自我评估及问卷)、基于产品的方法(例如报告、展示、工作样本、角色扮演、演示和输出),投资组合(例如书面文件、照片、录像、航海日志)、直接观察(例如,在工作场所进行实时评估,或在模拟的非工作情况下反映工作场所),以及第三方证据*(例如:观察、技能手册、工作场所评估手册、日志和第三方报告)
*学生可选择在工作场所或模拟环境中进行某些科目的评估
请在注册前阅读Inspire Education学生手册中的投诉和申诉政策和程序点击这里.
准入要求
有没有正式的入学要求为TAESS00011评估员技能集课程。但是,建议学习者:
- 是18岁或以上吗
- 良好的语言和读写能力(至少10年英语,或同等水平)
- 具备基本的计算机技能
学生还必须:
- 获得唯一的学生标识符(USI)
- 请提供有图片和签名的有效身份证件
- 进行语言、读写和计算能力评估
- 在获取课程材料和开始学习之前,进行个人学习计划评估
所有考虑自学在线课程的学生在入学前应考虑以下几点:
- 能够访问任何必需的技术
- 获取和使用在线程序的信息技术技能
- 经验和自我激励自学
- 竞争的压力,如工作和家庭承诺,可能会影响自己的学习时间
把我们的“在线学习准备情况调查做一个自我评估!参观激发FAQ页更多信息。
单位的能力
的TAESS00011评估员技能集由以下4个单元组成.
- TAEASS401-计划评估活动和流程
- TAEASS402——评估能力
- TAEASS403-参与评估验证
- TAEASS502-设计和开发评估工具
培训资源
为了支持你的TAESS00011研究,Inspire将为你提供:
- 进入学习管理系统(LMS)的学生帐户提交
- 学习材料和评估练习册
- 模拟,在适用情况下
- 完成项目文档的模板
为了完成您的课程,您需要持续访问:
- 在可能的情况下,进入一个可以在主管指导下完成评估的工作场所(注:Inspire Education将为无法获得工作场所的学生提供模拟环境进行评估——仅针对模拟路径下适用的单元)
- 电脑:
- 通过谷歌Chrome浏览器访问Internet
- MS Word, MS PowerPoint,或同等的应用程序
- Adobe Acrobat Reader
- 录像设备(如移动电话或录像机)
- 注册培训机构,有资格接受职业安置课程的培训及评估
- 由专业就业辅导机构委任的合格评核员*监督评核工作
*符合资格的评估人员是符合2015年RTOs标准第1.23条的兽医执业人员。
职业位置
为了成功完成TAESS00011评估员技能课程,学员需要开始与认可的注册培训机构(RTO)联系,以完成工作经验,并巩固相关的实践经验和技能。
对于已经在RTO工作的学习者,他们可以提名他们目前的工作场所,以完成他们的技能日志/工作簿的要求。他们的工作场所必须符合工作场所审批清单的要求,也必须得到Inspire职业安置协调员的批准。
职业安置将根据以下文件进行:
- 职业安置提供者/主管资料套
- 职业安置学生资料包
- 职业安置协调员资料套
- 职业安置协议
职业安置机构必须为注册培训机构,并能提供以下资料:
- 一个合格的评估员*
- 对五(5)名职业教育及培训(VET)候选人与至少一(1)名认可或认可的胜任能力单位进行评估:
- 通过培训和评估途径对三(3)名候选人进行评估
- 使用先验学习识别(RPL)过程评估两个(2)候选人
- 对至少一(1)名候选人的考核进行合理调整
- 提供评估工具和记录材料的评估环境
*符合资格的评估人员是符合2015年RTOs标准第1.23条的兽医执业人员。
在实际的职业安置工作开始之前,各方必须签署职业安置协议。学员、职业安置提供者和Inspire Education职业安置协调员将获得相应的职业安置信息包,概述双方在职业安置方面的权利和责任。
先验学习的识别
Inspire Education有一个认可先前学习(RPL)政策确保个人通过正式及非正式培训、工作经验或其他生活经验所取得的学习成绩得到适当认可。这种认可可以帮助学习者通过能力单元更快地进步,或允许他们获得充分的学分。
如果学生在注册表格中表示有兴趣通过注册公共图书馆途径完成课程(仅限评估),LMS会通知注册公共图书馆评估小组,并会在学生注册后两周内通知注册公共图书馆专家,提供注册公共图书馆信息,并确定学生可以完成的注册公共图书馆数量。如果呼叫不成功,将向学生的LMS帐户发送消息。
考生将使用Inspire Education提供的TAE40116证书IV培训和评估RPL工具包/证据指南来收集和提交他们的证据,并评估该技能组中各单位的能力。
资格途径
参加本课程的个人可能希望学习其他课程,通过允许他们在一个专业领域进行培训和/或允许他们部分作为培训师和部分作为技术专家来支持他们的培训技能。
可供选择的课程包括: